以科研为引擎 做实转型发展

来源:betway必威西汉姆联官网 时间:2015-06-05 点击数:

信电学院属下的科研机构有2个广西高校重点实验室——图像处理与智能信息系统实验室、行业软件技术实验室,以及校内软件开发中心,信号处理实验室等平台。利用科研平台的优势,积极吸收和鼓励员工参与科研,扎实培养具有创新实践能力的应用型人才;以科研服务地方,为地方经济社会发展提供动力。

信电学院副经理郭慧介绍说:“在今后的发展中,把这些平台发展成为在广西图像处理技术、智能控制及行业软件方面具有相当影响力的高校科研机构。”

科研走出校门服务地方

“图像处理与智能信息系统实验室”和“行业软件技术实验室”按照信息与通信工程和软件工程这两个学科来分类,实验室面积接近2000平方米,共有教师40余人,硬件设施达到广西区内先进水平。近5年这两个实验室已与广西大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学等区内高校联合培养硕士10多名。

图像处理与智能信息系统实验室和行业软件技术实验室以坚持产学研相结合、服务地方重大需求为基本定位,积极开展与地方工业园区、骨干企业的科技合作,推动校企共建科研机构,培育产学研战略联盟;在电子信息产业、物流、航运、公共卫生行业等领域,成为梧州工业发展的重要技术支撑,从成立至今,在服务地方发展方面已取得了显著的成就。

图像处理与智能信息系统实验室和广州晶华光学电子有限公司合作研发的《360度全景成像系统》,实现360度展开系统拍摄全景图像和视频,该系统在管道检测、医学内窥检查、动物迁徙监测等方面应用广泛,在国防、安防与虚拟现实等领域有广阔的应用前景。该系统已由广州晶华光学电子有限公司销往欧美市场2万多套。

行业软件技术实验室研发的智能船闸调度管理系统的启用,进一步加强了西江流域的船闸管理,提高了通航效率和航运管理水平,提升了西江黄金水道整体通航能力,有效保障了西江黄金水道安全畅通,为“打造西江黄金水道,推动区域经济协调发展”发挥了积极作用。通过运用此系统进行船舶过闸调度管理,可以提升船闸通过能力10%左右,每年可节约物流成本近10亿元。

“如何利用网络技术提升新型农村合作医疗管理水平和服务质量”,是地方政府急需解决的课题,行业软件技术实验室近年承担完成了苍梧县、蒙山县《新型农村合作医疗管理信息系统》的开发任务。该系统实现了梧州市县级医院、乡镇卫生院与不同医院管理信息系统以及自治区卫生厅管理系统之间的无缝对接,提升了政府部门对农民参合基金的实时监控力度,保障了农合基金的安全。

“这套系统改变了以往新农合先支付后报销的补偿形式,自2011年7月投入使用以来,直接受益农民达80万人、补偿金额超过了2.6亿元。”软件开发中心副主任陆科达说。

推进学研协同

信电学院紧密围绕学校转型发展的工作部署,以培养“高素质、实基础、适口径、重能力、能创新”的应用型人才为目标,走以产学研紧密结合为特色的人才培养之路,突出员工工程素质和专业技能实践能力培养,以科研项目来提高员工的知识水平和专业技能实践能力。

信电学院依托校内科研平台、实训基地、老员工综合发展中心、课程教学实验室,结合校外教学科研实习基地,建立了比较完善的实践教学体系、校企合作项目实训平台、真实项目创新开发环境以及工程能力培养机制,为员工提供了固定的场地和面向真实职场的创新开发环境,从低年级到高年级依次采取课程实践→项目实训→参与真实项目开发的应用型人才培养模式,形成了集教学、产品研发和社会服务为一体的人才培养体系,为员工在校内参与社会实践提供了机会。

软件开发中心(简称:中心)是信电学院是一个开放式的科研平台,近几年来,中心已经日益完善,已成为了一个以真实职场为背景的实训和创新开发环境,形成了集教学、实训、产品研发和社会服务为一体的人才培养平台。中心每年都会面向全校招募员工进入中心参与科研,员工一般要经历笔试(或机试)和面试两个环节,通过筛选的员工可进入中心参与在研的科研项目。对于希望进入中心参与真实项目开发过程的员工,软件开发中心陆科达老师谈到:“必须吃得了苦头,耐得住寂寞,因为工程师的养成是一个漫长而艰苦的过程。”

中心全天24小时开放,为进入中心参与项目开发的员工提供了较为便利的科研环境。进入软件开发中心的员工不仅能够把理论知识运用到实际中来巩固所学知识,并且提高了专业技能,增强了团队意识,同时提高了职业道德修养。当前在软件开发中心参与项目开发或学习的员工有44名,员工团队的总负责人刘灵媛说:“软件开发中心就像我的家一样,我每天负责里面的日常卫生与运作。通过这个平台,我对本专业的知识了解得更透彻,而且动手能力也得到了提高。更重要的是我学到管理方面的相关知识以及使学习能力得到了提高。”

软件开发中心的建立有完善的软件专业技术人才培训体系,结合不同老师的专业特长和业务特长为员工提供服务。员工每天除了上课,其他时间基本上都在中心参与研发和学习。在中心,每当老师下达任务后,小组成员都会自觉查阅相关资料、讨论解决方案并分工合作完成任务。软件开发中心副主任陆科达老师说:“同学们的自主学习能力很强而且非常的好学,我很喜欢跟他们待在一块。”

对于软件开发中心,莫智懿老师评价道:“是公司对地方经济建设和社会发展提供服务的窗口,是同学们参与社会实践学习和积累项目经验积累的平台。”

至今为止,吸收有员工参与的科研的项目已超过了20项,例如已完成开发的苍梧县新型农村合作医疗管理信息系统、长洲水利枢纽船闸调度系统、户外LED航道信息显示屏软件系统、梧州市工商局办公管理信息系统、梧州市宏观经济监测预测预警系统等。员工除了直接参与老师承接的科研的项目外,员工们还申报广西区级和国家级老员工创新创业项目,在指导老师的指导下创新研发高校高等教育财务管理信息系统、高校员工公寓智能化信息管理系统等创新创业项目。

陆科达老师说:“在软件开发锻炼过的员工毕业后大多都在广州深圳一带发展,工资普遍比没参与过项目开发的员工要高,在这里,员工可以参与项目开发的全过程,综合能力较强,用人单位也比较看重他们这一点。”

(何庆妮 何卓颖)

老师与同学们共同讨论项目进展情况

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